ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 50
แผนการสอนโดย ครูอรรชัย ศิริวัฒนศักดินา
ครูผู้สอน ครูอรรชัย ศิริวัฒนศักดินา

ครูอรรชัย ศิริวัฒนศักดินา
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

แผนการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
เรื่อง 1.1 งานและพลังงาน
  ทำอย่างไรจึงจะเกิดงาน และการคำนวณงานทางวิทยาศาสตร์ 3 พ.ย. 68 (มีใบงาน, ใบกิจกรรม และใบความรู้)
  กำลัง และการคำนวณกำลัง 6 พ.ย. 68 (มีใบงาน, ใบกิจกรรม และใบความรู้)
  เครื่องกลอย่างง่าย (พื้นเอียง) 6 พ.ย. 68 (มีใบงาน และใบกิจกรรม)
  เครื่องกลอย่างง่าย (คาน) 10 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  เครื่องกลอย่างง่าย (รอก) 13 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  เครื่องกลอย่างง่าย (ล้อและเพลา) 13 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  งานกับพลังงานเกี่ยวข้องกันอย่างไร 17 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  พลังงานศักย์โน้มถ่วงของวัตถุขึ้นอยู่กับอะไร 20 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  พลังงานจลน์ของวัตถุ ขึ้นอยู่กับอะไร 20 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
๑o
  กฎการอนุรักษ์พลังงานกล และกฎการอนุรักษ์พลังงาน 24 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
๑๑
  สำรวจเครื่องทุ่นแรงในชีวิตประจำวัน และออกแบบ และสร้างเครื่องทุ่นแรง (1) 27 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
๑๒
  ออกแบบ และสร้างเครื่องทุ่นแรง (2) 27 พ.ย. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 การแยกสาร
เรื่อง 2.1 การแยกสาร
  การแยกน้ำมันหอมระเหยจากพืช 1 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การแยกองค์ประกอบของสารละลายด้วยวิธีการระเหยแห้ง 4 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  การแยกองค์ประกอบ ของสารละลายด้วยวิธีการตกผลึก 4 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  การแยกองค์ประกอบของสารละลายด้วยวิธีการกลั่นอย่างง่าย 8 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การแยกองค์ประกอบของสารละลายด้วยวิธีโครมาโทกราฟีแบบกระดาษ 11 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การวิเคราะห์ชนิดของสารโดยใช้ค่า Rf 11 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การแยกองค์ประกอบของสารละลายด้วยการสกัดด้วย ตัวทำละลาย 15 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรม และใบความรู้)
  การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการนำการแยกสารไปใช้แก้ปัญหาในท้องถิ่น 18 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  การออกแบบการแก้ปัญหา โดยการนำความรู้เรื่องการแยกสาร ไปใช้ในท้องถิ่น 18 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรม และใบความรู้)
๑o
  การดำเนินการแก้ปัญหาโดยนำความรู้เรื่องการแยกสารไปใช้ในท้องถิ่น 22 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 โลกและการเปลี่ยนแปลง
เรื่อง 3.1 โลกและการเปลี่ยนแปลง
  โครงสร้างภายในโลก 25 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพ และทางเคมีของหิน 25 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการผุพังอยู่กับที่ทางกายภาพ และทางเคมีของหิน 29 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนในธารน้ำ 5 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การกร่อนและการสะสมตัวของตะกอนบนผิวโลก และภูมิลักษณ์ที่เกิดขึ้น 8 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การอนุรักษ์ภูมิลักษณ์ในท้องถิ่น 8 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  ลักษณะ และสมบัติของดินที่อยู่ลึกลงไปจากผิวดิน 12 ม.ค. 69 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
  กระบวนการเกิดดิน ลักษณะชั้นดิน และชั้นหน้าตัดดิน 15 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  การตรวจวัดเนื้อดิน 15 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรม และใบความรู้)
๑o
  การตรวจวัดความชื้นในดิน 19 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
๑๑
  การตรวจวัดความเป็นกรด-เบส ของดิน และธาตุอาหารในดิน 22 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
๑๒
  ความเหมาะสมของดินที่ตรวจวัดกับการใช้ประโยชน์ 22 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๑๓
  นำเสนอแนวทางการใช้ประโยชน์จากดินที่ตรวจวัด 26 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๑๔
  แหล่งน้ำผิวดินและแหล่งน้ำใต้ดิน 29 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๑๕
  การปนเปื้อนของแหล่งน้ำผิวดิน และแหล่งน้ำใต้ดิน 29 ม.ค. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๑๖
  แนวทางการลด และปรับปรุงการปนเปื้อนของแหล่งน้ำผิวดิน หรือแหล่งน้ำใต้ดิน 2 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม
๑๗
  รู้จักภัยธรรมชาติ กระบวนการเกิด และผลกระทบจากภัยธรรมชาติ 5 ก.พ. 69 (มีใบงานและใบกิจกรรม)
๑๘
  ภัยธรรมชาติน้ำท่วม และแผ่นดินถล่ม 5 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๑๙
  แนวทางการลดผลกระทบจากภัยธรรมชาติน้ำท่วม และแผ่นดินถล่ม 9 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
๒o
  ภัยธรรมชาติการกัดเซาะชายฝั่ง หลุมยุบ และแผ่นดินทรุด 12 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
๒๑
  แนวทางการลดผลกระทบจากภัยธรรมชาติการกัดเซาะชายฝั่ง หลุมยุบ และแผ่นดินทรุด 12 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ และพลังงานทดแทน
เรื่อง 4.1 เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ และพลังงานทดแทน
  เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ 16 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
  หินกักเก็บปิโตรเลียม หินปิดกั้น และแหล่งกักเก็บปิโตรเลียม 19 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้และใบกิจกรรม)
  การใช้ประโยชน์และผลกระทบจากการใช้เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์ 19 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  แนวทางการใช้เชื้อเพลิงซากดึกดำบรรพ์อย่างเหมาะสม 23 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบกิจกรรมและใบความรู้)
  ความสำคัญของพลังงานทดแทน 26 ก.พ. 69
  ข้อดี และข้อจำกัดของการใช้ประโยชน์จากพลังงานทดแทน 26 ก.พ. 69
  การใช้แหล่งพลังงานทดแทน ในท้องถิ่นหรือในบริเวณพื้นที่อื่น ๆ 2 มี.ค. 69

กระดานสนทนา

กระทู้แนะนำ