ปีการศึกษา
ชั้น
กลุ่มสาระ
ชั่วโมง 95
แผนการสอนโดย -
ครูผู้สอน ครูจีรวุฒิ ภักดี

ครูจีรวุฒิ ภักดี
คณิตศาสตร์

แผนการสอน คณิตศาสตร์

หน่วยที่ 1 ชื่อหน่วย จำนวน
เรื่อง 1.1 จำนวน
  การนับและแสดงจำนวน 1 ถึง 5 และ 0 (1) 16 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การนับและแสดงจำนวน 1 ถึง 5 และ 0 (2) 17 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 1 และ 2 20 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 3 และ 4 21 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวน 5 และ 0 23 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  ความสัมพันธ์ของจำนวน 1 ถึง 5 แบบส่วนย่อย – ส่วนรวม 24 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การเปรียบเทียบจำนวน 1 ถึง 5 และ 0 27 พ.ค. 67 (มีใบงาน)
  การเรียงลำดับจำนวน 1 ถึง 5 และ 0 28 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การนับและแสดงจำนวนนับ 6 ถึง 10 29 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑o
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 6 และ 7 30 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๑
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 8 และ 9 31 พ.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๒
  การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 10 4 มิ.ย. 67 (มีใบงาน)
๑๓
  การบอกจำนวน 1 ถึง 5 โดยไม่ต้องนับ 5 มิ.ย. 67
๑๔
  การบอกจำนวน 6 ถึง 10 โดยไม่ต้องนับ
๑๕
  การเปรียบเทียบจำนวน 1 ถึง 10 และ 0 7 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๖
  การเรียงลำดับจำนวน 1 ถึง 10 และ 0 10 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๗
  ความสัมพันธ์ของจำนวน 6 ถึง 10 แบบส่วนย่อย-ส่วนรวม 11 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๘
  การนับและแสดงจำนวน 11 ถึง 20 12 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๑๙
  การเขียน การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 10 ถึง 14 13 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒o
  การเขียน การอ่าน ตัวเลข ฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนนับ 15 ถึง 20 14 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๑
  การเขียนจำนวนนับ 10 ถึง 20 ในรูปกระจาย 17 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๒
  หลัก ค่าของเลขโดดในหลักสิบ และหลักหน่วย 10 ถึง 20 18 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๓
  การเปรียบเทียบจำนวน 1 ถึง 20 และการใช้เครื่องหมาย =หรือ ≠ 19 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๔
  การเปรียบเทียบจำนวน 1 ถึง 20และการใช้เครื่องหมาย >< 20 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๕
  การเปรียบเทียบจำนวน 1 ถึง 20 โดยใช้เส้นจำนวน 21 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๖
  การเรียงลำดับจำนวน 10 ถึง 20 สามถึง ห้าจำนวน 24 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๗
  ความสัมพันธ์ของจำนวน 10 และ 11 แบบส่วนย่อย-ส่วนรวม 25 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๘
  ความสัมพันธ์ของจำนวน 12 ถึง20 แบบส่วนย่อย-ส่วนรวม 26 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๒๙
  จำนวนรอบตัว 27 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓o
  การบอกตำแหน่งของสิ่งต่างๆ (1) 28 มิ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๑
  การบอกตำแหน่งของสิ่งต่างๆ (2) 1 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๒
  การบอกตำแหน่งของสิ่งต่างๆ (3) 2 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๓
  การบอกอันดับที่ 3 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๔
  การแสดงสิ่งต่าง ๆ ตามตำแหน่ง 4 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๕
  การแสดงสิ่งต่าง ๆ ตามตำแหน่ง และอันดับที่ 5 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
๓๖
  จัดอันดับที่พร้อมทั้งบอกเหตุผล 8 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
หน่วยที่ 2 ชื่อหน่วย การดำเนินการ
เรื่อง 2.1 การดำเนินการ
  ทบทวนการนับจำนวน การอ่าน ตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย แสดงจำนวนไม่เกิน 10 9 ก.ค. 67
  การรวมจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 10 10 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การบวกและการเขียนประโยคสัญลักษณ์การบวก 11 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การบวกด้วยศูนย์ 12 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การหาผลบวกโดยใช้เส้นจำนวน 15 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การหาผลบวกโดยใช้การวาดรูป 16 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวมกับการบวก 17 ก.ค. 67 (มีใบงาน)
  การบวกจำนวนเดียวกัน ที่มีผลบวกไม่เกิน 10 และการบวกสองจำนวนที่ใกล้เคียงกัน 18 ก.ค. 67 (มีแบบฝึกหัด)
  การสลับที่ของการบวก 19 ก.ค. 67
๑o
  การบวกที่ผลบวกเป็น 10 23 ก.ค. 67
๑๑
  สถานการณ์การบวก 24 ก.ค. 67
๑๒
  การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวกและหาคำตอบ 25 ก.ค. 67
๑๓
  การแสดงวิธีหาคำตอบจากโจทย์ปัญหาการบวก 26 ก.ค. 67
๑๔
  การสร้างโจทย์ปัญหาการบวก 30 ก.ค. 67
๑๕
  ทบทวนการหาผลบวกที่ผลบวกไม่เกิน 10 31 ก.ค. 67
๑๖
  การลบจำนวนที่ตังตั้งม่เกิน 10 โดยการเอาออก 1 ส.ค.67
๑๗
  การลบจำนวนที่ตังตั้งม่เกิน 10 โดยการเปรียบเทียบ 2 ส.ค. 67
๑๘
  การลบโดยใช้ความสัมพันธ์ของ จำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวม 5 ส.ค. 67
๑๙
  การลบด้วย 0 6 ส.ค. 67
๒o
  การหาผลลบโดยใช้กรอบสิบ (Ten Frame) 7 ส.ค. 67
๒๑
  การหาผลลบโดยใช้เส้นจำนวน 8 ส.ค. 67
๒๒
  ความสัมพันธ์ของการบวกและการลบ 9 ส.ค. 67
๒๓
  การนำความสัมพันธ์ของการบวก และการลบไปใช้ 13 ส.ค. 67
๒๔
  สถานการณ์การลบ 14 ส.ค. 67
๒๕
  การแก้โจทย์ปัญหาการลบ 15 ส.ค. 67
๒๖
  การสร้างโจทย์ปัญหาการลบจากภาพ 16 ส.ค. 67
๒๗
  การสร้างโจทย์ปัญหา การลบจาก ประโยคสัญลักษณ์ 19 ส.ค. 67
๒๘
  เลขลบเป็นอย่างไร 20 ส.ค. 67
๒๙
  การทบทวนการบวกและการลบ ที่ผลบวกไม่เกิน 10 21 ส.ค. 67
๓o
  การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 (จำนวน 1 หลักกับจำนวน 1 หลัก) 22 ส.ค. 67
๓๑
  การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 (จำนวน 2 หลักกับจำนวน 1 หลัก) 23 ส.ค. 67
๓๒
  การบวกที่ผลบวกไม่เกิน 20 โดยการทำให้ครบสิบ 26 ส.ค. 67
๓๓
  การหาผลบวกของจำนวนสองจำนวนที่ใกล้เคียงกัน ที่ผลบวกไม่เกิน 20 27 ส.ค. 67
๓๔
  การบวกจำนวน 3 จำนวน ที่ผลบวกไม่เกิน 20 28 ส.ค. 67
๓๕
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการ เอาออก 29 ส.ค. 67
๓๖
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการ ใช้เส้นจำนวน 30 ส.ค. 67
๓๗
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการนับต่อและหาจำนวนที่เพิ่มเข้ามา 2 ก.ย. 67
๓๘
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 เพื่อใช้ในการเปรียบเทียบ 3 ก.ย. 67
๓๙
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยการเปรียบเทียบ 4 ก.ย. 67
๔o
  การลบจำนวนสองจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 โดยใช้ความสัมพันธ์ของจำนวนแบบส่วนย่อย – ส่วนรวม 5 ก.ย. 67
๔๑
  การลบจำนวนสามจำนวนที่ตัวตั้งมากกว่า 10 แต่ไม่เกิน 20 6 ก.ย. 67
๔๒
  การหาค่าของตัวไม่ทราบค่า ในประโยคสัญลักษณ์การบวก 9 ก.ย. 67
๔๓
  การหาค่าของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์การลบ 10 ก.ย. 67
๔๔
  โจทย์ปัญหาการบวก การลบที่ผลลัพธ์ไม่เกิน 20 11 ก.ย. 67
๔๕
  โจทย์ปัญหาการบวก การลบ(สถานการณ์ที่มีคำว่ามากกว่า น้อยกว่า) 12 ก.ย. 67
๔๖
  โจทย์ปัญหาการบวก การลบ(สถานการณ์ที่มีตัวไม่ทราบค่า) 13 ก.ย. 67
๔๗
  การสร้างโจทย์ปัญหาจากแถบข้อความที่กำหนด 16 ก.ย. 67
๔๘
  การสร้างโจทย์ปัญหาจากภาพ 17 ก.ย. 67
๔๙
  การสร้างโจทย์ปัญหา จากประโยคสัญลักษณ์ 18 ก.ย. 67
หน่วยที่ 3 ชื่อหน่วย เรขาคณิต

กระดานสนทนา

กระทู้แนะนำ