สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ซากดึกดำบรรพ์มีประโยชน์สามารถใช้เป็นหลักฐานหนึ่งที่ช่วยคาดการณ์สภาพแวดล้อมของพื้นที่ในอดีต ในช่วงที่สิ่งมีชีวิตนั้นอาศัยอยู่ สามารถใช้ระบุอายุของหินและเปรียบเทียบอายุของชั้นหิน ใช้เป็นข้อมูลในการศึกษาวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ว 3.2 ป.6/3 สร้างแบบจำลองที่อธิบายการเกิดซากดึกดำบรรพ์และคาดคะเนสภาพแวดล้อมในอดีตของซากดึกดำบรรพ์

จุดประสงค์

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- อธิบายประโยชน์ของซากดึกดำบรรพ์

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- ตีความหมายและลงข้อสรุปเกี่ยวกับประโยชน์ของซากดึกดำบรรพ์

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

1. ไม่ด่วนตัดสินใจเมื่อยังไม่มีหลักฐานอย่างเพียงพอ

2. ความมีเหตุผล

การวัดผลและประเมินผล

1 การสังเกตจากการสรุปความรู้ที่ได้ในการทำกิจกรรม การตอบคำถาม และการแสดงความคิดเห็น

2 การสังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

3 การสังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม

4 การสังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงสมรรถนะในขณะทำกิจกรรม

5 การสังเกตพฤติกรรมที่แสดงถึงคุณลักษณะอันพึงประสงค์