การศึกษาเกี่ยวกับ แนวทางการปฏิบัติตนตามบัญญัติทางกฎหมาย ช่วยให้ผู้ศึกษาสามารถปกป้องสิทธิและเสรีภาพของตนเองได้ หากมีใครละเมิดสิทธิ รวมทั้งสามารถปฏิบัติตามกฎหมายในการดำเนินชีวิตในปัจจุบันได้อย่างถูกต้อง ซึ่งจะลดความขัดแย้งและสร้างความเป็นระเบียบเรียบร้อยในสังคม
มาตรฐานการเรียนรู้ ส 2.1 เข้าใจการเป็นพลเมืองดี มีวินัย เคารพกฎหมาย ปฏิบัติตนตามหลักธรรมาภิบาลและวิถีประชาธิปไตย รวมทั้งดำรงชีวิตร่วมกับผู้อื่นในสังคมอย่างสันติสุข
ตัวชี้วัด ม.3/1 อธิบายความแตกต่างของการกระทำความผิดระหว่างคดีอาญา คดีแพ่ง
ด้านความรู้
บอกแนวทางการปฏิบัติตนตามบัญญัติทางกฎหมายได้ถูกต้อง
ด้านทักษะกระบวนการ
วิเคราะห์แนวทางการปฏิบัติตนให้ถูกต้องตามบัญญัติทางกฎหมาย
ด้านคุณลักษณะ
เห็นความสำคัญของการปฏิบัติตนตามบัญญัติทางกฎหมาย
วิธีการ
- ตรวจใบงานที่ 8 เรื่อง แนวทางการปฏิบัติตนตามบทบัญญัติทางกฎหมาย
เครื่องมือ
- คำถามนำ
- แบบประเมินการเรียนรู้
เกณฑ์การวัด
- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60
- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (RUBRIC SCORE)