สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ธรรมชาติ วิถีชีวิต ศาสนา ความเชื่อ อารมณ์ และความรู้สึก เป็นปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี

อารมณ์และความรู้สึกของบทเพลง เกิดจากการสร้างสรรค์ของผู้ประพันธ์ที่ถ่ายทอดไปสู่ผู้ฟัง

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

1) อธิบายปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี

2) เพื่อให้ผู้เรียนสามารถสร้างสรรค์บทเพลงในจินตนาการขึ้นมาเรียบเรียงความไพเราะด้วยตัวเอง

ด้านทักษะกระบวนการ

1) เขียนปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี

2) เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายบรรยายอารมณ์ของบทเพลงที่ฟังได้

ด้านคุณลักษณะ

1) เข้าใจและเห็นคุณค่าของปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์งานดนตรี

 2)นักเรียนมีความตะหนักและมีความมั่นใจกล้าแสดงออกที่จะถ่ายทอดอามรณ์ของบทเพลง

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

- การทำใบงาน

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)

ปีการศึกษา 2569 / 1
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ ดนตรี
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ดนตรีกับการสร้างสรรค์และทักษะดนตรี
ชั่วโมง ดนตรีกับการสร้างสรรค์และทักษะดนตรี
เรื่อง ปัจจัยสำคัญต่อการสร้างสรรค์งานดนตรีและอารมณ์และความรู้สึกที่มีต่อบทเพลง 2 มิ.ย. 69 (มีใบงาน ใบความรู้)