สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

งานประดิษฐ์จากผ้ารูปแบบต่าง ๆ  ขั้นตอนและกระบวนการประดิษฐ์ชิ้นงานจากผ้า

การเลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ เห็นแนวทางในการพัฒนาผลงานโดยการเลือกใช้วัสดุในท้องถิ่น

กระเป๋าผ้าคู่ใจ เป็นการศึกษาวัสดุ อุปกรณ์  ขั้นตอนการทำ และวิธีการประดิษฐ์กระเป๋าผ้าคู่ใจ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ง 1.1 ม.2/1   ใช้ทักษะการแสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาทักษะการทำงาน             

ง 1.1 ม.2/2  ใช้ทักษะกระบวนการแก้ปัญหาในการทำงาน

ง 1.1 ม.2/3   มีจิตสำนึกในการทำงานและใช้ทรัพยากรในการปฏิบัติงานอย่างประหยัดและคุ้มค่า

จุดประสงค์                                                                                        

1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- บอกวัสดุที่มีในท้องถิ่นมาใช้ในการสร้างสรรค์ชิ้นงานได้

- อธิบายขั้นตอนการประดิษฐ์กระเป๋าผ้าคู่ใจ

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- ประดิษฐ์กระเป๋าผ้าคู่ใจได้    

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

- บอกแนวทางในการพัฒนาผลงานโดยใช้วัสดุในท้องถิ่น

การวัดผลและประเมินผล

1.ตรวจใบงานที่ 1 เรื่อง การประดิษฐ์กระเป๋าผ้าคู่ใจ

2.ตรวจชื้นงานการประดิษฐ์กระเป๋าผ้าคู่ใจ

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ การงานอาชีพ
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 งานผ้าทำได้ ง่ายนิดเดียว
ชั่วโมง งานผ้าทำได้ ง่ายนิดเดียว
เรื่อง กระเป๋าผ้าคู่ใจ (ต่อ) 2 ก.พ. 69 (มีใบงาน ใบความรู้)