DLTV มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา เป็นการใช้ความรู้ต่างๆ ที่ได้จากการรวบรวมข้อมูลมาสังเคราะห์

เป็นแนวทางในการแก้ปัญหาแล้วแสดงแนวคิดนั้นออกมาให้เห็นอย่างเป็นรูปธรรมเพื่อสื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
ม.2/3 ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์ เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือกข้อมูลที่จำเป็นภายใต้
เงื่อนไขและทรัพยากรที่มีอยู่ นำเสนอ แนวทางการแก้ปัญหาให้ผู้อื่นเข้าใจ วางแผน ขั้นตอนการทำงานและ
ดำเนินการแก้ปัญหา อย่างเป็นขั้นตอน

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) อธิบายหลักการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ที่ใช้ในการพัฒนาเทคโนโลยีได้อย่างถูกต้อง

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) เลือกใช้หลักการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์ในการพัฒนาเทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)

1) มีความตั้งใจ ใฝ่รู้ และเห็นคุณค่าของการออกแบบและความคิดสร้างสรรค์