สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเขียนเค้าโครงโครงงาน เป็นการเขียนโครงร่างโครงงานเพื่อนำเสนอประเด็นปัญหาที่สนใจค้นคว้ามีการวางแผนและจัดระบบแนวคิดอย่างเป็นขั้นตอน โดยจะต้องพิจารณาความสอดคล้องของที่มาและความสำคัญ วัตถุประสงค์ วิธีดำเนินงาน และผลที่คาดว่าจะได้รับการเรียนรู้เรื่องการเขียนเค้าโครงโครงงานจากเรื่องการศึกษาจะทำให้นักเรียนสามารถเขียนเค้าโครงโครงงานอย่างถูกต้องและมีเหตุผล ตลอดจนสามารถพัฒนาทักษะการวางแผน การคิดวิเคราะห์ และการทำโครงงานจริงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ท 2.1 ม.3/9  เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าและโครงงาน

จุดประสงค์                                                                                       

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) ระบุหลักการเขียนองค์ประกอบของเค้าโครงโครงงานได้อย่างถูกต้อง

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) เขียนเค้าโครงโครงงานตามรูปแบบที่กำหนดได้อย่างถูกต้องและเชื่อมโยงกัน           

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

1) มีส่วนร่วมในการกำหนดเค้าโครงโครงงาน

การวัดผลและประเมินผล

ประเมินการเขียนเค้าโครงโครงงาน

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง สืบเสาะวงศ์ศัพท์
ชั่วโมง สืบเสาะวงศ์ศัพท์
เรื่อง สืบเสาะวงศ์ศัพท์ (2) 29 ธ.ค. 68 (มีใบงานและใบความรู้)