สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

โคลงนฤทุมนาการคือโคลงสุภาษิตประพันธ์ด้วยโคลงสี่สุภาพ มีบทนำ ๑ บท เนื้อเรื่อง ๑๐ กิจ และบทสรุป ๑ บท ชื่อโคลงมาจากคำว่า “นฤทุมนาการ” ซึ่งแปลว่า “ไม่มีอาการเสียใจ” คือรวมคำว่า นฤ (ปราศจาก) + ทุ (ไม่ดี) + มน (ใจ) + อาการ (สภาพกิริยา) โคลงนี้มีจุดมุ่งหมายเตือนใจให้ผู้ปฏิบัติตามคำสอนไม่เสียใจกับการกระทำของตนเอง และควรคิดพิจารณาให้รอบคอบก่อนการตัดสินใจ คุณค่าของโคลงอยู่ที่การสอนให้ผู้เรียนรู้จักรับผิดชอบต่อการกระทำ มีสติ และประพฤติปฏิบัติอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

   ท 5.1 ม.2/1 สรุปเนื้อหาวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่านในระดับที่ยากขึ้น

   ท 5.1 ม.2/2 วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดี วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นที่อ่านพร้อมยกเหตุผลประกอบ

   ท 5.1 ม.2/3 อธิบายคุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   - เข้าใจความหมายของคำศัพท์ในโคลงนฤทุมนาการ

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

   - วิเคราะห์เนื้อหาและตีความโคลงนฤทุมนาการได้

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

   - เห็นคุณค่าของโคลงสุภาษิตและนำคติธรรมไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน

การวัดผลและประเมินผล

- ใบงานที่ 3 เรื่อง นฤทุมนาการกับเหตุการณ์ชีวิต

- ใบงานที่ 4 เรื่อง ข้อคิดจากโคลงสุภาษิต

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 พิเคราะห์นานาสาร พินิจงานประพันธ์
ชั่วโมง พิเคราะห์นานาสาร พินิจงานประพันธ์
เรื่อง โคลงสุภาษิตฯ รัชกาลที่ 5 (3) 29 ม.ค. 69 (มีใบงานและใบความรู้)