สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

บุคลิกภาพและจรรยาบรรณของนักแสดงที่ดีมีอิทธิพลทำให้ผู้ชมเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และด้วยวิวัฒนาการทางด้านเศรษฐกิจและเทคโนโลยี ทำให้การสื่อสารมีความสะดวกและรวดเร็วได้ทั่วโลก ทำให้นาฏศิลป์ได้รับอิทธิพลจากปัจจัยแวดล้อมที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลง จึงทำให้รูปแบบของการแสดงนาฏศิลป์มีการพัฒนา ปรับปรุง เปลี่ยนแปลง และสร้างสรรค์ใหม่ ขึ้นมาตลอดจากอดีตจนถึงปัจจุบัน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
- ศ 3.1 ม.1/1 อธิบายอิทธิพลของนักแสดงชื่อดังที่มีผลต่อการโน้มน้าวอารมณ์หรือความคคิด
ของผู้ชม
- ศ 3.2 ม.1/1 ระบุปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงของนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พื้นบ้าน ละครไทย
และละครพื้นบ้าน
จุดประสงค์
1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- อธิบายอิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อการโน้มน้าวความคิดและอารมณ์ของผู้ชมได้
- เรียนรู้ อธิบายปัจจัยที่มีทำให้มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- นำเสนออิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อการโน้มน้าวความคิดและอารมณ์ของผู้ชมได้
- วิเคราะห์ นำเสนอปัจจัยที่มีทำให้มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)
- เห็นคุณค่าของการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีของนักแสดง
- เห็นคุณค่าและมีส่วนช่วยในการอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยให้คงอยู่คูชาติไทยต่อไป

การวัดผลและประเมินผล

- แบบประเมิน
- แบบสังเกต

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ นาฏศิลป์
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรียนรู้เรื่องราวลีลานาฏศิลป์
ชั่วโมง เรียนรู้เรื่องราวลีลานาฏศิลป์
เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์ 23 ม.ค. 69 (มีใบงานและใบความรู้)
สื่อประกอบการสอน
สื่อประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบงานประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบงานประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบความรู้ประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์
ใบความรู้ประกอบการสอน เรื่อง อิทธิพลของนักแสดงที่มีผลต่อพฤติกรรมของผู้ชม และปัจจัยที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลงนาฏศิลป์