This is a modal window.
- เมื่อนำผลซึงมีเมล็ดภายในไปปลูกพืชมีการเปลี่ยนแปลงขณะเจริญเติบโตจนมีเมล็ดอีกครั้งได้
1. ตัวชี้วัด
ป. 2/1 ระบุว่าพืชต้องการแสงและน้ำ เพื่อการเจริญเติบโต โดยใช้ข้อมูลจากหลักฐานเชิงประจักษ์
2. จุดประสงค์
2.1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- วาดรูปหรือเขียนบรรยายการเปลี่ยนแปลงขณะเจริญเติบโตของทานตะวัน 7.2.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- สังเกตการเปลี่ยนแปลงขณะเจริญเติบโตของทานตะวัน
2.3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- มีความมุ่งมั่นในการทำกิจกรรม
3 สมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน (KSA)
- บันทึกข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงขณะเจริญเติบโตของทานตะวันโดยใช้ข้อมูลจากการสังเกตด้วยความมุ่งมั่น
1 สังเกตการตอบคำถามในชั้นเรียนและการทำใบงาน
2 สังเกตทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในขณะทำกิจกรรม
3 สังเกตด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
4 สังเกตพฤติกรรมขณะทำกิจกรรม
5 สังเกตพฤติกรรมบ่งชี้ที่แสดงออกถึงสมรรถนะในการทำกิจกรรม
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง วัฏจักรชีวิตของพืชดอก (1)