สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

1. การหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลักกับจำนวนสองหลัก ทำได้โดยนำผลคูณในหลักหน่วยรวมกับผลคูณในหลักสิบ

2. การเขียนแสดงวิธีหาผลคูณในแนวตั้งต้องเขียนตัวเลขแสดงจำนวนที่อยู่ในหลักเดียวกันให้ตรงกัน จากนั้นคูณ

ในหลักหน่วยก่อนแล้วคูณในหลักสิบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ตัวชี้วัด ค 1.1 ป.2/5 หาค่าของตัวไม่ทราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ แสดงการคูณของจำนวน 1 หลักกับจำนวนไม่เกิน 2 หลัก

2. จุดประสงค์

2.1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)                                                               

เพื่อให้นักเรียนสามารถหาผลคูณของจำนวนหนึ่งหลักกับจำนวนสองหลักโดยการตั้งคูณ (ไม่มีการทด)

2.2 ด้านทักษะกระบวนการ (P)                                                                                  
เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

2.3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)                                                                          

เพื่อให้นักเรียนใฝ่เรียนรู้และกระตือรือร้นในการแสวงหาความรู้

การวัดผลและประเมินผล

1. การประเมินจากแบบฝึกหัด

 2. การประเมินพฤติกรรมการทำงาน

 3. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

ปีการศึกษา 2567 / 2
ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ คณิตศาสตร์
หน่วย หน่วยที่ 2 การดำเนินการของจำนวน
ชั่วโมง การดำเนินการของจำนวน
เรื่อง คิดจะทด คิดถึงตั้งคูณ 18 พ.ย. 67 (มีแบบฝึกหัด)