ออกแบบการทดสอบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุ เช่น ผ้าเช็ดหน้า กระดาษเยื่อ อะลูมิเนียมฟอยล์ โดยใช้วิธีการต่าง ๆ เช่น หยดน้ำลงบนวัสดุ แล้วสังเกตการซึมของน้ำเข้าไปอยู่ในช่องว่างของเนื้อวัสดุนั้น
ตัวชี้วัด ว 2.1 ป. 2/1 เปรียบเทียบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์และระบุการนำสมบัติ การดูดซับน้ำของวัสดุไปประยุกต์ใช้ในการทำวัตถุในชีวิตประจำวัน
2. จุดประสงค์
1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- อธิบายเหตุผลในการออกแบบการทดสอบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุได้
2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- ออกแบบการทดสอบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุแต่ละชนิด
3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- ความมีเหตุผล
1 อธิบายเหตุผลในการออกแบบการทดสอบสมบัติการดูดซับน้ำของวัสดุได้
2 สังเกตพฤติกรรมการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
3 สังเกตพฤตกรรมด้านความมีเหตุผล
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง วัสดุใดดูดซับน้ำได้บ้าง (2)