การสนทนาเกี่ยวกับบุคลิกภาพของคน ต้องเลือกใช้คำคุณศัพท์ที่เหมาะสม โดยสามารถใช้โครงสร้างประโยคที่ไม่ซับซ้อนก็ได้
ซึ่งจะทำให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษาในห้องเรียนและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้
ตัวชี้วัด
ต.1 ป.5/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน
ต 1.1 ป.5/2 อ่านออกเสียงประโยค ข้อความและบทกลอนสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน
ต 1.1 ป.5/3 ระบุ/วาดภาพ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน
ต 1.3 ป.5/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
จุดประสงค์
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
1) บอกความหมายและสะกดคำศัพท์ กลุ่มคำ เกี่ยวกับบุคลิกภาพได้
2) บอกโครงสร้างประโยคที่ใช้ขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพของตนเองและผู้อื่น
ทักษะ/กระบวนการ (P)
1) ออกเสียงคำศัพท์ สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยคเกี่ยวกับบุคลิกภาพได้
2) ตอบคำถามจากเรื่องที่ฟังและอ่านได้
3) เขียนบรรยายเกี่ยวกับบุคลิกภาพของตนเอง เพื่อน และผู้อื่นได้
ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
1) มีความใส่ใจในเรื่องบุคลิกภาพมากขึ้น
2) มีเจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษ
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง What Is She Like?