สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเจ็บป่วยเป็นสิ่งที่เกิดได้ทุกช่วงวัย ดังนั้น นักเรียนควรได้ฝึกคำศัพท์และเรียนรู้ประโยคที่เกี่ยวกับอาการเจ็บป่วย และอุปกรณ์ที่ใช้สำหรับการรักษาอาการเจ็บป่วย

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

สาระที่ 1   ภาษาเพื่อการสื่อสาร  

มาตรฐานการเรียนรู้  ต 1.1        เข้าใจและตีความเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

ตัวชี้วัด  ป.4/3   เลือก/ระบุภาพ หรือสัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน

มาตรฐานการเรียนรู้  ต 1.2         มีทักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารแสดงความรู้สึก และความคิดเห็นอย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด   ป.4/1   พูด/เขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล

ตัวชี้วัด   ป.4/4  พูด/เขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และครอบครัว

สาระที่ 2  ภาษาและวัฒนธรรม 

มาตรฐานการเรียนรู้   ต 2.1        เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนำไปใช้ได้  อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ

ตัวชี้วัด  ป.4/1   พูดและทำท่าประกอบอย่างสุภาพ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

สาระที่ 3 ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น

มาตรฐานการเรียนรู้    ต 3.1       ใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

ตัวชี้วัด  ป.4/1  ค้นคว้า รวบรวมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระ  การเรียนรู้อื่นและนำเสนอด้วยการพูด/การเขียน

สาระที่ 4  ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก

มาตรฐานการเรียนรู้     ต 4.1     ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในสถานศึกษาชุมชน และสังคม

ตัวชี้วัด  ป.4/1   ฟังและพูด/อ่านในสถานการณ์ที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา

จุดประสงค์

1) ออกเสียงคำศัพท์และเข้าใจความหมายของคำศัพท์ และประโยคที่เกี่ยวกับอาการเจ็บป่วยได้

2) พูดถามตอบเกี่ยวกับอาการเจ็บป่วยในสถานการณ์จำลองได้

3) ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพเบื้องต้นได้

4) มีเจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษ

การวัดผลและประเมินผล

1. ประเมินการออกเสียงคำ/ประโยค

2. ประเมินการพูดให้ข้อมูลเกี่ยวกับวิชาที่เรียน

3. ตรวจใบงาน / ผลงาน

4. ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์