เซลล์เม็ดเลือดแดงเป็นเซลล์ที่มีรูปร่างกลมแบน ตรงกลางเว้าเข้าหากัน และไม่มีนิวเคลียสส่วนเซลล์เม็ดเลือดขาวเป็นเซลล์ที่มีรูปร่างกลมและมีนิวเคลียส เม็ดเลือดแดงมีขนาดเล็กกว่าเม็ดเลือดขาว และปริมาณเม็ดเลือดแดงมีมากกว่าเม็ดเลือดขาว
ตัวชี้วัด
ว 1.2 ม.2/6
จุดประสงค์การเรียนรู้
ด้านความรู้
1. ระบุระบบหมุนเวียนเลือดประกอบด้วยหัวใจ หลอดเลือด และเลือด
2. ระบุส่วนประกอบของเลือดและอธิบายลักษณะ
ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
1. การสังเกต สังเกตรูปร่าง ขนาด และปริมาณของเซลล์เม็ดเลือดแดงและเซลล์เม็ดเลือดขาวของมนุษย์
2. การลงความเห็นจากข้อมูล นำข้อมูลเกี่ยวกับเซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์เม็ดเลือดขาวและเกล็ดเลือดของมนุษย์ในใบความรู้มา
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
1. ความอยากรู้อยากเห็น กระตือรือร้นในการสืบค้นเกี่ยวกับส่วนประกอบของเลือดการบริจาคเลือด
ด้านสมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน
1. การอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์นำข้อมูลที่เกี่ยวกับเซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์เม็ด
เลือดขาว และเกล็ดเลือดมาอธิบายส่วนประกอบของเลือด
วิธีการ
ด้านความรู้
ประเมินจาก
1. การตอบคำถามและการอภิปรายเพื่อระบุระบบหมุนเวียนเลือดประกอบด้วยหัวใจหลอดเลือดและเลือด
2. การตอบคำถามและการอภิปรายเพื่อระบุส่วนประกอบของเลือด
ด้านทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
ประเมินจาก
1. การบันทึกผลการสังเกตรูปร่างขนาดและปริมาณของเซลล์เม็ดเลือดแดงและเซลล์เม็ดเลือดขาวของมนุษย์ตามความเป็นจริง
2. การบันทึกข้อมูลและการอภิปรายโดยใชข้อมูลเกี่ยวกับเซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์เม็ดเลือดขาวและเกล็ดเลือดของมนุษย์ในใบความรู้
มาลงความเห็นเกี่ยวกับรูปร่างขนาดและปริมาณของเซลล์เม็ดเลือดแดงเซลล์เม็ดเลือดขาวและเกล็ดเลือดที่ได้จากการสังเกตจากสไลด์ถาวร
ได้อย่างสมเหตุสมผล
ด้านจิตวิทยาศาสตร์
โดยประเมินจาก
1. การสังเกตพฤติกรรมในการสืบค้นและการตอบคำถามเกี่ยวกับส่วนประกอบของเลือดการบริจาคเลือด
ด้านสมรรถนะ
โดยประเมินจาก
1. การอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์โดยนำข้อมูลที่เกี่ยวกับเซลล์เม็ดเลือดแดง เซลล์เม็ดเลือดขาวและเกล็ดเลือดมาอธิบายถึงส่วนประกอบ
ของเลือดได้อย่างถูกต้อง
เครื่องมือ
-ใบความรู้ที่ 1 รูปร่างลักษณะของเซลล์เม็ดเลือดและเกล็ดเลือด
-ใบงานที่ 1 เซลล์เม็ดเลือดมีลักษณะอย่างไร
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง ส่วนประกอบของเลือด (1)