สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การแก้โจทย์ปัญหาทำได้โดยอ่านทำความเข้าใจปัญหา วางแผนแก้ปัญหา หาคำตอบและตรวจสอบความ สมเหตุสมผล

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ค 2.1 ป.2/1 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลาที่มีหน่วยเดี่ยวและเป็นหน่วยเดียวกัน

จุดประสงค์

1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)                                                                

      นักเรียนสามารถแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลาเป็นชั่วโมง เป็นนาที

2 ด้านทักษะกระบวนการ (P)                                                                                   
        เพื่อให้นักเรียนสามารถ

1. แก้ปัญหาเกี่ยวกับเวลา

2. สื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)                                                                           

         เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเอง

การวัดผลและประเมินผล

1. การประเมินจากแบบฝึกหัด

2. การประเมินพฤติกรรมการทำงาน

3. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์