การมีส่วนร่วมในการคุ้มครองสิทธิมนุษยชนตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยเป็นการแสดงถึงความตระหนักรู้ในสิทธิและหน้าที่ของพลเมือง การมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์จะช่วยส่งเสริมความเป็นธรรม ความโปร่งใส และเสริมสร้างระบอบประชาธิปไตยให้แข็งแรง ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติและยั่งยืน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด
มาตรฐานการเรียนรู้ ส 2.1 เข้าใจการเป็นพลเมืองดี มีวินัย เคารพกฎหมาย ปฏิบัติตนตามหลักธรรมาภิบาลและวิถีประชาธิปไตย รวมทั้งดำรงชีวิตร่วมกับผู้อื่นในสังคมอย่างสันติสุข
ตัวชี้วัด ม.3/2 มีส่วนร่วมในการปกป้องคุ้มครองผู้อื่นตามหลักสิทธิมนุษยชน
ด้านความรู้
บอกแนวทางการมีส่วนร่วมในการคุ้มครองสิทธิมนุษยชนตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
ด้านทักษะกระบวนการ
ใช้กระบวนการกลุ่มวิเคราะห์และนำเสนอการมีส่วนร่วมในการคุ้มครองสิทธิมนุษยชนตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
ด้านคุณลักษณะ
เห็นความสำคัญของการมีส่วนร่วมในการคุ้มครองสิทธิมนุษยชนตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
วิธีการ
- ประเมินใบงานที่ 2 เรื่อง การมีส่วนร่วมคุ้มครองสิทธิมนุษยชน ตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
เครื่องมือ
- คำถามนำ
- แบบประเมินการเรียนรู้
เกณฑ์การวัด
- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60
- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (RUBRIC SCORE)