สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การศึกษาเรื่องราวของพุทธสาวกและพุทธสาวิกาในพระพุทธศาสนา ทำให้เห็นแนวทางการปฏิบัติตนที่ดีงาม มีคุณธรรม จริยธรรม ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อพัฒนาตนเองทั้งในด้านความคิด การประพฤติปฏิบัติตน และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างสันติสุข

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

อธิบายเรื่องราวของพุทธสาวก และพุทธสาวิกา ที่กำหนดให้ได้ถูกต้อง

ด้านทักษะกระบวนการ

ใช้กระบวนการกลุ่มในการวิเคราะห์คุณธรรมจากเรื่องราวของพุทธสาวกและพุทธสาวิกาและเสนอแนวทางการนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต

ด้านคุณลักษณะ

เห็นประโยชน์ของการศึกษาเรื่องราวของพุทธสาวกและพุทธสาวิกา

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

- ประเมินใบงานที่ 5 เรื่อง พุทธสาวก พุทธสาวิกาและชาวพุทธตัวอย่าง (1)

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน (RUBRIC SCORE)