สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การศึกษาความแตกต่าง จุดประสงค์ในการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ในแต่ละยุคสมัย ทั้งงานจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปัตยกรรม ในวัฒนธรรมไทยและสากล และต่อยอดสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์ โดยเลือกเอารูปแบบหรือวิธีการสร้างสรรค์ผลงานของงานทัศนศิลป์ไทยและทัศนศิลป์สากล และมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานโดยผสมผสานรูปแบบหรือวิธีการสร้างสรรค์ผลงานที่เลือกมาไว้ในผลงานชิ้นเดียว การร่างภาพ เป็นขั้นตอนแรกของการวาดภาพ โดยการวาดเส้นร่างเบา ๆ โดยไม่ใช้เครื่องมือช่วย เป็นการเริ่มต้นโครงร่างของภาพทั้งหมด ถ้าร่างภาพได้ขนาดสัดส่วน การลงน้ำหนักและการแรเงาจะทำให้ภาพนั้นสมบูรณ์

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ตัวชี้วัด

ศ 1.1 ม. 1/3 เปรียบเทียบความแตกต่างของจุดประสงค์ในการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์ของวัฒนธรรม ไทยและ สากล

2 จุดประสงค์การเรียนรู้ ด้านความรู้

1. อธิบายคุณสมบัติและการใช้สีโปสเตอร์สร้างสรรค์งานศิลปะได้

ด้านทักษะและกระบวนการ

1. สร้างสรรค์ผลงานด้วยเทคนิคสีโปสเตอร์

2. สร้างสรรค์ผลงานจิตรกรรมรูปแบบผสมผสานงานจิตรกรรมไทยและสากล
ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. เห็นความสำคัญและตระหนักถึงคุณค่าของงานทัศนศิลป์ไทยและงานทัศนศิลป์ตะวันตก

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

2. ประเมินชิ้นงาน

2 เครื่องมือ

1. แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

2. แบบประเมินชิ้นงาน

ปีการศึกษา 2569 / 1
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ทัศนศิลป์
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ผสมผสานงานศิลป์
ชั่วโมง ผสมผสานงานศิลป์
เรื่อง ร่างภาพงานผสานศิลป์ 16 ก.ย. 69 (มีใบความรู้)