สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การใช้คำสำคัญ(keyword) ในการสืบค้นข้อมูลจะช่วยทำให้ได้ข้อมูลที่ตรงตามความต้องการอย่างรวดเร็วและการเลือกข้อมูลมาใช้ในการแก้ปัญหาควรเลือกแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด
ม.2/2 ระบุปัญหาหรือความต้องการในชุมชนหรือท้องถิ่น สรุปกรอบของปัญหา รวบรวมวิเคราะห์
ข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) อธิบายลักษณะของคำสำคัญ (keyword) ที่ใช้ในการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) สืบค้นโดยใช้คำสำคัญพร้อมระบุแหล่งที่มาของข้อมูล

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)

1) ใช้ประโยชน์จากอินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูลข่าวสาร และความรู้ต่างๆ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1) สังเกตจากการตอบคำถามขณะอภิปราย

2) การตอบคำถามในใบกิจกรรมที่ 2


เครื่องมือ
- แบบประเมิน KPA

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ การออกแบบและเทคโนโลยี
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 สนุกกับการแก้ปัญหา
ชั่วโมง สนุกกับการแก้ปัญหา
เรื่อง รวบรวมข้อมูล, แนวทางการแก้ปัญหาของฉัน 24 ธ.ค. 68 (มีใบความรู้ ใบกิจกรรม และบทความประกอบการสอน)