สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ใช้ทักษะชีวิตในการป้องกันตนเอง และหลีกเลี่ยงสถานการณ์คับขันที่อาจนำไปสู่ภัยใกล้ตัวของวัยรุ่นในปัจจุบัน

(ภัยจากสื่อและสังคมออนไลน์)การป้องกันภัย บนสังคมออนไลน์และทักษะการรู้เท่าทันสื่อ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

มาตรฐานการเรียนรู้

สาระที่ ๕ ความปลอดภัยในชีวิต

มาตรฐานการเรียนรู้พ ๕.๑ ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุ การใช้ยา สารเสพติด และความรุนแรง

ตัวชี้วัด

พ ๕.๑ม.๒/๓ใช้ทักษะชีวิตในการป้องกันตนเองและหลีกเลี่ยงสถานการณ์คับขันที่อาจนำไปสู่อันตราย
 

จุดประสงค์                                                                                                  

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

บอกถึงสถานการณ์ของภัยใกล้ตัวในปัจจุบัน (ภัยจากสื่อและสังคมออนไลน์)

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

  2.1 วิเคราะห์สถานการณ์และเสนอวิธีการป้องกันตนเองและหลีกเลี่ยงภัยทักษะการป้องกันตนเองจากภัยใกล้ตัวที่เกิดจากสื่อและสังคมออนไลน์ได้

  2.2 ใช้ทักษะการรู้เท่าทันสื่อในการวิเคราะห์สื่อ เพื่อป้องกันตนเองจากภัยบนสังคมออนไลน์ในปัจจุบัน

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)(ของแต่ละวิชา)

ตระหนักต่อภัยใกล้ตัวบนสังคมออนไลน์ และการนำวิธีการหรือทักษะการป้องกันตนเองจากภัยที่เกิดขึ้นบนสังคมออนไลน์ในปัจจุบัน

การวัดผลและประเมินผล

- ประเมินการนำเสนอใบงาน

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ สุขศึกษาและพลศึกษา
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 สุขภาพดี มีทักษะชีวิต รู้ป้องกันภัย
ชั่วโมง สุขภาพดี มีทักษะชีวิต รู้ป้องกันภัย
เรื่อง ภัยใกล้ตัว 27 ก.พ.69 (มีใบงาน ใบความรู้)