สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การวิเคราะห์คุณค่าวรรณศิลป์ คือ การพิจารณาไตร่ตรองและประเมินความงามที่ปรากฏในบทประพันธ์อย่างละเอียดลึกซึ้ง เพื่อให้เห็นถึงชั้นเชิงในการรังสรรค์ผลงานของกวี ทั้งในด้านการเลือกใช้ถ้อยคำ การเรียบเรียง และการใช้โวหารเพื่อให้สื่อถึงอารมณ์และความรู้สึกได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นกระบวนการที่ช่วยให้ผู้อ่านเข้าถึงความสุนทรีย์ และแก่นแท้ของวรรณกรรมมากกว่าการเข้าใจเพียงเนื้อเรื่องในระดับพื้นฐาน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

มาตรฐานการเรียนรู้ ท 5.๑ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่าและนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง

ตัวชี้วัด    ท 3.๑     ม.๓/๕ วิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินเรื่อง ที่อ่านโดยใช้ กลวิธีการเปรียบเทียบเพื่อให้ผู้อ่าน เข้าใจได้ดีขึ้น

จุดประสงค์การเรียนรู้

1) ยกตัวอย่างบทประพันธ์ในในบทพากย์เอราวัณที่มีคุณค่าด้านวรรณศิลป์ได้

2)  เขียนบอกคุณค่าด้านวรรณศิลป์จากบทร้อยกรองที่กำหนดให้ได้

3) เขียนประเด็นสำคัญ ตามวัตถุประสงค์ของสารที่ได้รับ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1. ตรวจคำตอบใบงาน

2. ตรวจผลงานการสะท้อนตามประเด็น

เครื่องมือ

1. ตรวจผลงานจากใบงาน และแบบประเมินใบงานที่ 8

2. สังเกต/จดบันทึกการร่วมกิจกรรม

 

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง บทพากย์เอราวัณ
ชั่วโมง บทพากย์เอราวัณ
เรื่อง งามล้ำวรรณศิลป์ ยลยินคำกาพย์ (1) 4 ก.พ. 69 (มีใบงานและใบความรู้)