สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเขียนบรรณานุกรม เป็นการเขียนรายการอ้างอิงหรือแหล่งที่มาของข้อมูลอย่างถูกต้องและเป็นระบบ โดยการศึกษาเรื่องการเขียนบรรณานุกรมจะต้องพิจารณารูปแบบของแหล่งข้อมูล และหลักการเขียนรายการอ้างอิงรูปแบบต่าง ๆ การศึกษาและฝึกฝนเรื่องการเขียนบรรณานุกรมจะทำให้นักเรียนสามารถอ้างอิงข้อมูลได้อย่างเหมาะสมและน่าเชื่อถือ ตลอดจนปลูกฝังความรับผิดชอบและคุณธรรมต่อการเขียนงานเขียนทางวิชาการ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ท 2.1 ม.3/9  เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้าและโครงงาน

จุดประสงค์                                                                                       

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) อธิบายหลักการเขียนบรรณานุกรมได้ถูกต้อง

ด้านทักษะกระบวนการ (P)

1) เขียนบรรณานุกรมตามรูปแบบที่กำหนดได้ถูกต้อง

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม

1) เลือกแหล่งข้อมูลอ้างอิงได้อย่างเหมาะสม

การวัดผลและประเมินผล

ประเมินการเขียนบรรณานุกรม

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง สืบเสาะวงศ์ศัพท์
ชั่วโมง สืบเสาะวงศ์ศัพท์
เรื่อง สืบเสาะวงศ์ศัพท์ (4) 7 ม.ค. 69 (มีใบงาน)