สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ศิลาจารึกหลักที่ 1 เป็นหลักฐานทางโบราณคดีสำคัญที่ทำให้ชาวไทยได้รู้ประวัติศาสตร์ของชาติและวิวัฒนาการของภาษาไทย นักเรียนควรจะฝึกอ่านและทำความเข้าใจเนื้อหาที่บันทึกไว้ วิเคราะห์วิจารณ์และแสดงความคิดเห็นจากการเรียนอย่างมีเหตุผลและเห็นคุณค่าความสำคัญของหลักฐานทางประวัติศาสตร์และภาคภูมิใจในภูมิปัญญาของบรรพชนไทย

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ท 5.1 ม.2/1 สรุปเนื้อหาวรรณคดี และวรรณกรรมที่อ่านในระดับที่ยากขึ้น

ท 5.1 ม.2/2 วิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดี วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นที่อ่านพร้อมยกเหตุผลประกอบ

ท 5.1 ม.2/3 อธิบายคุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

อธิบายเนื้อหาของเรื่องศิลาจารึกหลักที่ 2 ได้

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) วิเคราะห์วิจารณ์และแสดงความคิดเห็นจากเรื่องศิลาจารึกหลักที่ 1 ได้

2) พูดนำเสนอคุณค่าและข้อคิดที่ได้จากการศึกษาศิลาจารึกหลักที่ 1 ได้

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

 เห็นคุณค่าและความสำคัญของเรื่องศิลาจารึกหลักที่ 1

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) ประเมินการทำแผนภาพความคิดคุณค่าศิลาจารึกหลักที่ 1 (กิจกรรมกลุ่ม)

2) ประเมินใบงานที่ 4 เรื่อง รู้คำศัพท์ศิลาจารึกหลักที่ 1
เครื่องมือ
1) แบบประเมินแผนภาพความคิดคุณค่าศิลาจารึกหลักที่ 1 (กิจกรรมกลุ่ม)

2) แบบประเมินใบงานที่ 4 เรื่อง รู้คำศัพท์ศิลาจารึกหลักที่ 1