สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

สิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศมีความสัมพันธ์กันในรูปแบบต่าง ๆ มีทั้งต่างฝ่ายต่างได้รับประโยชน์ สิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งได้ประโยชน์ขณะที่สิ่งมีชีวิตอีกชนิดหนึ่งไม่ได้และไม่เสียประโยชน์ และสิ่งมีชีวิตชนิดหนึ่งได้ประโยชน์ขณะที่สิ่งมีชีวิตอีกชนิดหนึ่งเสียประโยชน์

สิ่งมีชีวิตต่างชนิดกันที่อยู่ร่วมกันในแหล่งที่อยู่เดียวกันจะมีปฏิสัมพันธ์กัน และเกิดเป็นความสัมพันธ์กันในรูปแบบที่เรียกว่า ภาวะพึ่งพา ภาวะอิงอาศัย ภาวะปรสิต การล่าเหยื่อ ซึ่งส่งผลต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิตแต่ละชนิด

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ว 1.1 ม.3/2 อธิบายรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตรูปแบบต่าง ๆ ในแหล่งที่อยู่เดียวกันที่ได้จากการสำรวจ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1) ระบุรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิต 2 ชนิดที่อยู่ร่วมกัน

2) บรรยายรูปแบบความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต และยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกันในแต่ละรูปแบบได้

3) การจำแนกประเภท โดยจำแนกและจัดกลุ่มรูปแบบความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกัน

4) การลงความเห็นจากข้อมูล โดยลงความเห็นเกี่ยวกับการลดลงของทุเรียนจากสถานการณ์ที่กำหนดให้

5) การยอมรับความเห็นต่างในการระบุและจัดกลุ่มความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตที่อยู่ร่วมกัน

6) ความใจกว้าง คิดพิจารณาทางเลือกอื่นๆ ที่เป็นไปได้ในเหตุการณ์ที่กำหนดให้พร้อมทั้งยินดีรับฟังสิ่งที่ผู้อื่นนำเสนอหรือแนะนำ

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

1) สังเกตการตอบคำถามขณะอภิปราย

2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ

- แบบประเมินความรู้ ความเข้าใจ