สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การสื่อสารภาษาอังกฤษโดยการพูดและการเขียนเกี่ยวกับเทศกาลที่เคยมีประสบการณ์ โดยใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเทศกาลของไทย ร่วมกับโครงสร้างทางภาษา Past Simple Tense และคำบอกเวลา (Adverbs of Time) ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

- ต 1.1  ม.1/3 พูดและเขียนแสดงความต้องการขอความช่วยเหลือตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเหมาะสม

             ม.1/4 ระบุหัวข้อเรื่อง (topic) ใจความสำคัญ (main idea) และตอบคำถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนา นิทานและเรื่องสั้น

- ต 2.2  ม.1/2 เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างเทศกาล งานฉลองวันสำคัญและชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษากับของไทย                    

จุดประสงค์การเรียนรู้
1) รู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเทศกาลของไทย

2) รู้และเข้าใจโครงสร้างทางภาษา Past Simple Tense = Subject + Verb 2 และ Adverb of Time (ที่ใช้ร่วมกับ Past Simple Tense) ในการเล่าและเขียนประสบการณหรือเหตุการณ์เกี่ยวกับเทศกาลที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดแล้วในอดีตได้อย่างถูกต้อง

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ
1) สังเกตการตอบคำถาม
2) สังเกตพฤติกรรมในขณะทำกิจกรรม

เครื่องมือ
- แบบประเมินการออกเสียงคำศัพท์

- แบบประเมินการพูดสนทนา/โต้ตอบตามสถานการณ์ที่กำหนดให้

- แบบประเมินการเขียน

- ตรวจใบงาน: ใบงานที่ 1 เรื่อง Let’s guess the festival!

                     ใบงานที่ 2 เรื่อง My Festival Memories 

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มสาระ ภาษาอังกฤษ
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 Thailand, Land of Smiles
ชั่วโมง Thailand, Land of Smiles
เรื่อง Popular Festivals in Thailand 9 ม.ค. 69 (มีใบงาน และใบความรู้)