สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 เครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์หรือสุรา เป็นสารเสพติดชนิดหนึ่ง ซึ่งมีผลเสียต่อการทำงานของระบบต่างๆภายในร่างกาย ซึ่งความสัมพันธ์ของการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์นั้นอาจส่งผลต่อสุขภาพ และการเกิดอุบัติเหตุ ดังนั้นเราจึงควรเรียนรู้เพื่อสร้างความตระหนักและเกิดความรับผิดชอบทั้งต่อตนเอง ผู้อื่น และสังคมต่อไป มีการฝึกปฏิบัติทักษะชีวิตที่ถูกต้องจะทำให้เราเกิดความปลอดภัยทั้งต่อสุขภาพและทรัพย์สินได้ในอนาคต

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

พ 5.1 ม.3/4 วิเคราะห์ความสัมพันธ์ของการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ต่อสุขภาพและการเกิดอุบัติเหตุ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1. บอกความหมายของเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ได้

          2. บอกวิธีเลิกเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ได้

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)  

วิเคราะห์ผลที่เกิดจากการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ต่ออวัยวะต่างๆในร่างกายได้

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

เสนอแนะแนวทางการป้องกัน และแก้ไขปัญหาที่เกิดจากการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ต่อสุขภาพกับคนในครอบครัวได้อย่างเหมาะสม

การวัดผลและประเมินผล

1. สังเกตการตอบคำถามในชั้นเรียน                  

2. สังเกตจากพฤติกรรมในชั้นเรียน                  

3. สังเกตจากการทำใบงานและเกมตอบคำถาม

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
กลุ่มสาระ สุขศึกษาและพลศึกษา
หน่วย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ
ชั่วโมง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ
เรื่อง ความสัมพันธ์ของการดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ต่อสุขภาพ 27 ม.ค. 69 (มีใบงาน และใบความรู้)