การนำเสนอข้อมูล โดยใช้กราฟเส้นนั้น เหมาะสำหรับการแสดงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต้นและตัวแปรตามที่เป็นข้อมูลเชิงปริมาณและต้องการแสดงแนวโน้มของข้อมูลที่เกิดขึ้น
ตัวชี้วัด
ค 1.3 ม. 1/1 เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูล รวมทั้งนำสถิติไปใช้ในชีวิตจริงโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
จุดประสงค์
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
นักเรียนสามารถ
1. อ่านและแปลความหมายข้อมูลที่นำเสนอด้วยกราฟเส้นในชีวิตจริงได้
2. นำเสนอข้อมูลด้วยกราฟเส้น
ด้านทักษะและกระบวนการ (P)
นักเรียนสามารถสื่อสารและสื่อความหมายในการนำเสนอข้อมูลด้วยกราฟเส้น
ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
นักเรียนแสดงพฤติกรรมความมุมานะในการทำความเข้าใจปัญหา และแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
- ตรวจแบบฝึกหัดที่ 6 หาให้ดี มีคำตอบ
- แบบประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์