สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

          การนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิรูปภาพ (pictogram) เป็นการนำเสนอข้อมูลที่ใช้รูปภาพหรือสัญลักษณ์แบบเดียวกันแทนจำนวนหรือปริมาณของข้อมูลที่ต้องการนำเสนอ ซึ่งการนำเสนอข้อมูลต้องกำหนดให้ชัดเจนว่ารูปภาพ หรือสัญลักษณ์หนึ่งรูปแทนจำนวนหรือปริมาณข้อมูลเท่าใด กรณีที่ข้อมูลที่เหลือไม่สามารถแทนด้วยรูปภาพเต็มรูปได้ สามารถแทนด้วยรูปภาพที่สอดคล้องกับข้อมูลที่เหลือโดยให้อยู่เศษส่วน เช่น ครึ่งรูป เศษหนึ่งส่วนสี่ของรูป เป็นต้น

          จุดเด่นของการนำเสนอข้อมูลด้วยแผนภูมิรูปภาพ คือ สามารถดึงดูดความสนใจของผู้อ่านได้ดี แต่ในกรณี ที่ข้อมูลมีจำนวนมากหรือมีความละเอียดการนำเสนอ ข้อมูลในรูปแบบนี้อาจไม่สะดวกต่อการเขียนและการอ่านอีกทั้งหากใช้รูปหนึ่งรูปแทนจำนวนมาก ๆ อาจส่งผลให้ข้อมูลที่นำเสนอคลาดเคลื่อนได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ค 3.1 ม. 1/1 เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอข้อมูลและแปลความหมายข้อมูล รวมทั้งนำสถิติไปใช้ในชีวิตจริงโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม

จุดประสงค์                                                                                         

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

นักเรียนสามารถอ่านข้อมูลและแปลความหมายข้อมูลที่มีอยู่ในชีวิตจริงที่นำเสนอด้วยแผนภูมิรูปภาพได้

ด้านทักษะและกระบวนการ (P)

นักเรียนสามารถสื่อสารและสื่อความหมายแนวคิดจากการอ่านและแปลความหมายข้อมูลที่นำเสนอในรูปแบบที่กำหนดให้

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

นักเรียนแสดงพฤติกรรมความมุมานะในการทำความเข้าใจปัญหาและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์

การวัดผลและประเมินผล

- ตรวจแบบฝึกหัดที่ 2 อ่านได้ง่าย ด้วยรูปภาพ

- แบบประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์