สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 การจัดพื้นที่ภายในบ้านควรคำนึงถึงประโยชน์ใช้สอย ความสะดวก และบรรยากาศ โดยใช้หลักการจัดวางที่เหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                                

ง 1.1 ม.3/1  อภิปรายขั้นตอน การทำงานที่มีประสิทธิภาพ              

ง 1.1 ม.3/2   ใช้ทักษะในการทำงานร่วมกันอย่างมีคุณธรรม

ง 1.1 ม.3/3  อภิปรายการทำงาน โดยใช้ทักษะการจัดการ เพื่อการประหยัดพลังงาน ทรัพยากร และสิ่งแวดล้อม  

จุดประสงค์                                                                                        

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

เข้าใจหลักการจัดวางเฟอร์นิเจอร์ และการใช้สี แสง และการตกแต่งเสริม

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

สามารถออกแบบแปลนห้องอย่างง่ายได้

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

มีความคิดสร้างสรรค์ในการจัดห้อง มีความใส่ใจ และรับผิดชอบต่อการจัดพื้นที่ให้เป็นระเบียบ

การวัดผลและประเมินผล

1. ตรวจใบงาน เรื่อง ออกแบบแปลนห้องอย่างง่าย

2. การสังเกตพฤติกรรมการเรียน การทำกิจกรรม การทำงาน