สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

โอกาสที่เหตุการณ์หนึ่ง ๆ จะเกิดขึ้นนั้นอาจ เกิดขึ้นอย่างแน่นอน หรือ อาจจะเกิดขึ้นหรือไม่ก็ได้ หรือ ไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน อย่างใดอย่างหนึ่งเพียงอย่างเดียวเท่านั้น ซึ่งโอกาสของเหตุการณ์นั้นสามารถนำไปใช้ในการตัดสินใจ คาดการณ์หรือสร้างข้อสรุปเพิ่มเติมจากข้อมูลที่เหมาะสมในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

ค3.2 ม. 3/1  เข้าใจเกี่ยวกับการทดลองสุ่มและนำผลที่ได้ไปหาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

นักเรียนสามารถบอกได้ว่าเหตุการณ์ที่กำหนดให้มีโอกาสจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน  หรืออาจจะเกิดขึ้นหรือไม่ก็ได้  หรือไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

นักเรียนสามารถสื่อสารแนวคิดว่าเหตุการณ์ที่กำหนดให้มีโอกาสจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน  หรืออาจจะเกิดขึ้นหรือไม่ก็ได้  หรือไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

นักเรียนมีความมุมานะในการหาว่าเหตุการณ์ที่กำหนดให้มีโอกาสจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน หรืออาจจะเกิดขึ้นหรือไม่ก็ได้ หรือไม่เกิดขึ้นอย่างแน่นอน

การวัดผลและประเมินผล

 วิธีการ
1) สังเกตจากการตอบคำถามขณะอภิปราย
2) การตอบคำถามในแบบฝึกหัด 1 : ชัวร์หรือไม่          

เครื่องมือ
- แบบประเมิน KPA