ผู้เรียนสามารถสื่อสารเกี่ยวกับปัญหาในชีวิตประจำวัน เช่น ปัญหาสุขภาพ ความเครียด ปัญหาการเงิน หรือเรื่องในชีวิตประจำวันอื่น ๆ ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม โดยใช้คำศัพท์ โครงสร้างประโยค และทักษะการพูด ฟัง อ่าน และเขียนในสถานการณ์จริง
ตัวชี้วัด
ต 1.1 ม.2/1 ปฏิบัติตามคำขอร้อง คำแนะนำ คำชี้แจง และคำอธิบายง่ายๆที่ฟังและอ่าน
ต 1.1 ม.2/3 ระบุ/เขียนประโยคและขอความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช้ความเรียงรูปแบบต่างๆที่อ่าน
ต 1.1 ม.2/4 เลือกหัวข้อเรื่อง ใจความสำคัญ บอกรายละเอียดสนับสนุน (supporting detail) และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านพร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างง่ายๆประกอบ
ต 2.1 ม.2/1 ใช้ภาษาน้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะกับบุคคลและโอกาสตามระยะสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
จุดประสงค์
1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
1) บอกความหมายของคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาสุขภาพและปัญหาในชีวิตประจำวันได้
2) อธิบายโครงสร้างประโยคในการถามและบรรยายเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพและปัญหาใน ชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้อง
2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- เขียนและพูดสื่อสารเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพหรือปัญหาในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- กล้าแสดงออก
- คำตอบในใบงานที่ 1 และ 2 โดยคำตอบถูกต้องผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 60 ขึ้นไป