สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

สามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับฤดูกาลต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม โดยใช้คำศัพท์และโครงสร้างทางภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง เพื่อสื่อสารความรู้สึก ประสบการณ์ หรือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลนั้น ๆ ได้อย่างสร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                                                               

   ต 1.1   ม.2/1  ปฏิบัติตาม คำขอร้อง คำแนะนำ คำชี้แจง  และคำอธิบายง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน

   ต 1.1   ม.2/3  ระบุ/เขียนประโยค  และข้อความ ให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง รูปแบบต่างๆ ที่อ่าน

   ต 1.2   ม.2/2  ใช้คำขอร้องให้คำแนะนำ คำชี้แจงและ คำอธิบายตามสถานการณ์

    ต 1.2   ม.2/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่องที่ฟังหรืออ่าน อย่างเหมาะสม

จุดประสงค์                                                                                                   

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

   -  รูปแบบการเขียนบรรยายแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับฤดูกาลต่าง ๆได้อย่างเหมาะสม

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

   - สนทนาเกี่ยวกับสภาพอากาศโดยแสดงความคิดเห็นด้วย Expression of Opinion, agree และ disagree ได้อย่างคล่องแคล่ว

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) 

   - กล้าแสดงออก

การวัดผลและประเมินผล

- คำตอบในใบงานที่ 1 และ 2 โดยคำตอบถูกต้องผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 60 ขึ้นไป