สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ถ้วยตวงของเหลวเป็นเครื่องตวงที่มีหน่วยมาตรฐานเป็นมิลลิลิตร มีขีดระดับปริมาตร เช่น 100 150 200, ...  เป็นต้น

การแก้โจทย์ปัญหาทำได้โดยอ่านทำความเข้าใจปัญหา วางแผน แก้ปัญหา หาคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด ค 2.1 ป.3/13

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

                    - บอกปริมาตรจากสถานการณ์จำลอง หาผลบวก ผลลบ ผลคูณ และผลหาร ของปริมาตรได้

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

                   1) แก้ปัญหา

                   2) เชื่อมโยง

                   3) สื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

                   - เห็นคุณค่าของคณิตศาสตร์ว่าสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงได้

การวัดผลและประเมินผล

1. ตรวจแบบฝึกหัด

2. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้