สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ดินแต่ละชนิดมีลักษณะและสมบัติของดินแตกต่างกัน ทำให้ดินแต่ละชนิดสามารถนำมาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้แตกต่างกัน เช่น ใช้ดินร่วนในการเพาะปลูกพืชชนิดต่าง ๆ ใช้ดินเหนียวนำมาปั้นเป็นเครื่องปั้นดินเผา หรือสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ รวมทั้งยังนำมาใช้ในการผลิตสีสำหรับใช้ในงานต่าง ๆ เช่น ใช้สีของดินในการทำสีย้อมผ้า

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ตัวชี้วัด ว 3.2 ป. 2/1 ระบุส่วนประกอบของดิน และจำแนกชนิดของดิน โดยใช้ลักษณะเนื้อดินและการจับตัว
2. จุดประสงค์
1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- บอกประโยชน์ของดินตามลักษณะและสมบัติของดิน
2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
-
3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- ความมีเหตุผล

การวัดผลและประเมินผล

1 บอกประโยชน์ของดินตามลักษณะและสมบัติของดิน
2 สังเกตพฤติกรรมการใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
3 สังเกตพฤตกรรมด้านการมีวินัยและใฝ่เรียนรู้

ปีการศึกษา 2568 / 2
ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2
กลุ่มสาระ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
หน่วย หน่วยที่ 3 ชื่อหน่วย ดิน
ชั่วโมง ดิน
เรื่อง จําแนกดิน และประโยชน์ของดินมีอะไรบ้าง (4) 17 ธ.ค. 68 (มีใบงาน ใบความรู้ และใบกิจกรรม)