สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

          วันมาฆบูชา มาฆบูชาเป็นชื่อของพิธีบูชาและการทำบุญในวันเพ็ญกลางเดือนมาฆะหรือเดือน มาฆบูชาเป็นวันระลึกถึงเหตุการณ์สำคัญในการประชุมของพระสาวกที่เกิดขึ้น 4 อย่างในวันเดียวกันจึง เรียกว่า    วันจาตุรงคสันนิบาต คือ 1) พระอรหันต์สาวก 1,250 รูปมาประชุมพร้อมกัน 2) พระสาวกเหล่านั้นล้วนเป็นเอหิภิกขุ คือ ได้รับการอุปสมบทจากพระพุทธเจ้า  3) พระสาวกเหล่านั้นมาประชุมพร้อมกันโดยมิได้นัดหมาย 4) วันที่ประชุมกันเป็นวันเพ็ญกลางเดือนมาฆะหรือเดือน 3 ในวันมาฆบูชา

          วันวิสาขบูชา เป็นชื่อของพิธีบูชาและการทำบุญในวันเพ็ญกลางเดือนวิสาขะหรือเดือน 6 เราเรียกอีกชื่อหนึ่งว่าวันพระพุทธ วันวิสาขบูชาเป็นวันสำคัญเพราะปรากฏเหตุการณ์สำคัญในพระประวัติของพระพุทธเจ้าเป็นวันที่พระองค์ ประสูติ ตรัสรู้ และปรินิพพานมาตรงในวันเดียวกัน คือ วันขึ้น 15 ค่ำเดือน 6

          วันอัฏฐมีบูชา เป็นชื่อพิธีบูชาและการทำบุญในวันที่ 8 หลังจากวันวิสาขบูชา เป็นวันระลึกถึงวันถวายพระเพลิงพระบรมสรีระของพระพุทธเจ้า ตรงกับวันแรม 8 ค่ำเดือน 6

          วันอาสาฬหบูชา หรือเรียกอีกชื่อหนึ่งว่าวันพระสงฆ์ มีความสำคัญเพราะปรากฏเหตุการณ์ที่กำเนิดขึ้น 3 อย่างคือ 1) เป็นวันที่พระพุทธเจ้าทรงแสดงธรรมครั้งแรก ชื่อธรรมจักรกัปปวัตนสูตร 2) เป็นวันที่พระสงฆ์เกิดขึ้นครั้งแรกในโลกคือพระอัญญาโกณฑัญญะได้ฟังธรรมแล้วเกิดดวงตาเห็นธรรมและขอบวชในพระพุทธศาสนา 3) เป็นวันที่มีพัฒนาการครบถ้วนบริบูรณ์เป็นครั้งแรกเหตุการณ์เกิดขึ้นในวันเพ็ญเดือน 8 พระพุทธเจ้าทรงแสดงปฐมเทศนาโปรดปัญจวัคคีย์

          วันเข้าพรรษา หมายถึง การอยู่ประจำที่ของพระสงฆ์ตลอด 3 เดือนในฤดูฝน ซึ่งพระพุทธเจ้าทรงบัญญัติพระวินัยพระภิกษุต้องอยู่ประจำวัดที่วัดใดวัดหนึ่งตั้งแต่ คือ วันแรม 1 ค่ำ เดือน 8 ถึงวันขึ้น 15 ค่ำเดือน 11

          วันออกพรรษา คือ วันพ้นกำหนดระยะเวลาการเข้าพรรษาครบ 3 เดือนแล้วตรงกับวันขึ้น 15 ค่ำเดือน 11

          วันธรรมะสวนะ เป็นวันประชุมถือศีลฟังธรรมในพระพุทธศาสนาตรงกับวันขึ้น 8 ค่ำ วันขึ้น 15 ค่ำ   วันแรม 8 ค่ำและวันแรม 15 ค่ำหรือแรม 14 ค่ำ ในเดือนขาดกำหนดตามปฏิทินจันทรคติของแต่ละเดือน ใน 1 เดือนมีธรรมะสวนะ 4 วันพุทธศาสนิกชนไทยโดยทั่วไปเรียกวันธรรมะสวนะ ว่า วันพระ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

านความรู้

เล่าเหตุการณ์ของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาได้

ด้านทักษะกระบวนการ

1. สรุปสาระจากการอ่านใบความรู้เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาได้

2. แสดงความสัมพันธ์ของพุทธประวัติและวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาได้

ด้านคุณลักษณะ

เห็นความสำคัญของการปฏิบัติตนตามหน้าที่ชาวพุทธในวันสำคัญทางศาสนา

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

- ใบงานที่ 6 เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา

- ใบงานที่ 7 เรื่อง วันนี้สำคัญอย่างไร

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6-7

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)