สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การจัดทำประกาศกติกาเพื่อให้เพื่อนในห้องอยากปฏิบัติตามควรใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย กระชับ และม กราฟกทดงดด พร้อมเน้นผลดีจากการปฏิบัติตาม ใสคำกระตุ้นให้เกิดแรงจูงใจ และจดกิจกรรมหรือการประเมินผล เพอเสริมสร้างการร่วมมืออย่างสม่ำเสมอ ซึ่งจะช่วยสร้างความเป็นระเบียบ ความยุติธรรม และความไว้วางใจ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ด้านความรู้

บอกวิธีการในการจัดทำประกาศกติกาเพื่อให้เพื่อในห้องอยากปฏิบัติตามได้

2. ด้านทักษะกระบวนการ

ออกแบบประกาศกติกาของห้องเรียนได้น่าสนใจ

3. ด้านคุณลักษณะ

บอกคุณค่าที่เกิดขึ้นหากทุกคนปฏิบัติตามกติกาที่ตกลงร่วมกันได้

การวัดผลและประเมินผล

วิธีการ

- ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

- การทำใบงาน

เครื่องมือ

- คำถามนำ

- แบบประเมินการเรียนรู้

เกณฑ์การวัด

- นักเรียนตอบคำถามถูกต้องมากกว่าร้อยละ 60

- เกณฑ์คุณภาพการประเมิน(RUBRIC SCORE)