สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การศึกษาบันทึกการเดินทางการท่องเที่ยวในประเทศไทย ช่วยให้เกิดการเรียนรู้และเพิ่มพูนคำศัพท์เกี่ยวกับการท่องเที่ยวและสามารถเชื่อมโยงคำศัพท์ สำนวนภาษาอังกฤษเข้ากับบริบทใกล้ตัว ใช้คำศัพท์จากบันทึกการท่องเที่ยวและโครงสร้างทางไวยากรณ์ในบันทึกในการพัฒนาทักษะการสื่อสาร การอ่านจับใจความ และประยุกต์ใช้ในการเขียนบันทึกการเดินทางของตนเองได้

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                                

            ต 1.1   ม.3/4               เลือก/ระบุหัวข้อเรื่อง ใจความสำคัญ  รายละเอียดสนับสนุน และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่างๆ  พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ

            ต 1.2   ม.3/1               สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง  เรื่องต่างๆใกล้ตัว สถานการณ์  ข่าว  เรื่องที่อยู่ในความสนใจของสังคมและสื่อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม

                      ม.3/4               พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม

จุดประสงค์                                                                                          

        ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

         1) รู้และเข้าใจความหมายของบันทึกการเดินทางท่องเที่ยวเรื่อง Travel Diary: Thailand Adventure

        ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

         1) ระบุใจความสำคัญจากบันทึกการเดินทางท่องเที่ยวเรื่อง Travel Diary: Thailand ได้ถูกต้อง

         2) ใช้กลยุทธ์การอ่านในการอ่านจับใจความสำคัญได้

        ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) (ของแต่ละวิชา)

         1) มีทัศนคติที่ดีต่อการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียนบันทึกการเดินทางท่องเที่ยว

การวัดผลและประเมินผล

การประเมินผล

        - ประเมินการอ่านจับใจความสำคัญจากคะแนนกิจกรรม Quiz Challenge

        - สอบถามทัศนคติของผู้เรียนที่มีต่อการสื่อสารภาษอังกฤษ

        - สังเกตการณ์พูดแสดงความคิดเห็นและอธิบายเหตุผล

        - สังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม

        - สังเกตุพฤติกรรมตามตัวบ่งชี้คุณลักษณะอันพึงประสงค์