สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การเรียนรู้คำศัพท์และประโยคเกี่ยวกับการบอกเวลาแบบไม่มีเศษนาทีและมีเศษเป็นนาที ทำให้นักเรียนได้ฝึกใช้ภาษาในสถานการณ์ในห้องเรียนและสามารถนำไปใช้ในการสื่อสารกับบุคคลภายนอกได้อย่างเหมาะสม

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                           

- ต 1.2 ม.1/1 ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำ และคำชี้แจงง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน

จุดประสงค์                                                                                        

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

1) บอกความแตกต่างระหว่างการบอกเวลาแบบอังกฤษและแบบอเมริกันได้

ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

1) พูดถามตอบเกี่ยวกับเวลาและวิชาเรียนได้

2) เขียนเกี่ยวกับการบอกเวลาและวิชาเรียนได้

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

1) เห็นคุณค่าของการนำการบอกเวลามาใช้ในชีวิตประจำวัน

การวัดผลและประเมินผล

        - ตรวจใบงาน         1. ใบงานที่ 54 เรื่อง What time is it?

                                    2. ใบงานที่ 55 เรื่อง Your Timetable

        - ประเมินการพูด