สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

หลักการคูณจำนวนเต็ม อาศัยความรู้เกี่ยวกับค่าสัมบูรณ์และหลักการคูณจำนวนนับ ซึ่งผลคูณที่ได้จะเป็นจำนวนเต็มบวก ศูนย์ หรือจำนวนเต็มลบขึ้นอยู่กับตัวตั้งและตัวคูณ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด                                                                                                            

ค 1.1 ม. 1/1 เข้าใจจำนวนตรรกยะและความสัมพันธ์ของจำนวนตรรกยะ และใช้สมบัติของจำนวนตรรกยะในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์และปัญหาในชีวิตจริง              

จุดประสงค์                                                                                         

ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

นักเรียนสามารถหาผลคูณของจำนวนเต็มที่กำหนดให้

ด้านทักษะและกระบวนการ (P)

นักเรียนสามารถสื่อสารและสื่อความหมายในการอธิบายการหาคูณของจำนวนเต็ม              

ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

นักเรียนมีความมุมานะในการหาผลคูณของจำนวนเต็ม

การวัดผลและประเมินผล

- ตรวจแบบฝึกหัด 6 เรื่อง การคูณจำนวนเต็ม       

- แบบประเมินทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์