1. การเคลื่อนไหวพื้นฐาน
2. การปฏิบัติตนเป็นผู้นำและผู้ตามได้ด้วยตนเอง
1. เด็กสามารถสนใจ มีความสุขและแสดงท่าทาง / เคลื่อนไหวเป็นผู้นำและผู้ตามได้ด้วยตนเองได้
1. สังเกตพฤติกรรมการสนใจ มีความสุขและแสดงท่าทาง / เคลื่อนไหวนเป็นผู้นำและผู้ตามได้ด้วยตนเอง
สื่อประกอบการสอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ 
เข้าสู่ระบบ