This is a modal window.
การเลี้ยงช้าง ผู้เลี้ยงต้องดูแลและให้ความรักต่อสัตว์เลี้ยง การฝึกอ่านสะกดคำและจับใจความจากเรื่องจะช่วยให้รู้จักเราวิธีดูแลสัตว์เลี้ยงด้วยความรัก
1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)
- บอกคำและความหมายตอบคำถามจากเรื่องที่อ่านได้
2 ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
- การอ่านคำ และประโยคจากเรื่องที่อ่านได้ถูกต้อง
3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)
- มีมารยาทในการอ่าน
การประเมินผล
สิ่งที่ต้องการวัด/ประเมิน |
วิธีการ |
เครื่องมือ |
เกณฑ์การประเมิน |
---|---|---|---|
ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K) - บอกคำและความหมายตอบคำถามจากเรื่องที่อ่านได้ |
- พิจารณาคำตอบของนักเรียน |
- คำถาม |
ผ่านเกณฑ์ การประเมิน ร้อยละ 60 ขึ้นไป |
ด้านทักษะ/กระบวนการ (P) - การอ่านคำ และประโยคจากเรื่องที่อ่านได้ถูกต้อง |
1. ใบงานที่๓ เรื่อง เลือกใช้คำได้ความหมาย |
1. ใบงานที่๓ เรื่อง เลือกใช้คำได้ความหมาย |
ผ่านเกณฑ์ การประเมิน ร้อยละ 60 ขึ้นไป |
คุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A) - มีมารยาทในการอ่าน |
- สังเกตพฤติกรรมนักเรียน |
- แบบสังเกตพฤติกรรม |
ผ่านเกณฑ์การประเมิน ระดับคุณภาพ “ผ่าน” |
สมรรถนะที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียน 1.ความสามารถใน การสื่อสาร (1.1) 2.ความสามารถใน การใช้ทักษะชีวิต (4.3) |
1.การประเมินความสามารถใน การสื่อสาร 2.การประเมินความสามารถใน การใช้ทักษะชีวิต |
1.การประเมินความสามารถใน การสื่อสาร 2.การประเมินความสามารถใน การใช้ทักษะชีวิต |
ผ่านเกณฑ์ ระดับคุณภาพ “ผ่าน” |
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. ใฝ่เรียนรู้ 2. มุ่งมั่นในการทำงาน |
- การสังเกตพฤติกรรม |
- แบบสังเกตพฤติกรรม |
ผ่านเกณฑ์ ระดับคุณภาพ “ผ่าน” |