สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

โครงสร้างทางเศรษฐกิจ ของทวีปอเมริกาเหนือขึ้นอยู่กับเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม และการบริการ แต่มีความแตกต่างทางด้านเศรษฐกิจมากระหว่างประเทศที่มีพื้นที่ขนาดใหญ่มีเศรษฐกิจเจริญก้าวหน้า คือ สหรัฐอเมริกาและแคนาดา กับประเทศที่กำลังพัฒนาในภูมิภาคอเมริกากลางและกลุ่มประเทศในทะเลแคริบเบียน

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด

1.1  ส 5.1 ม.๓/1    ใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในการรวบรวมวิเคราะห์ และนำเสนอข้อมูลที่แสดงลักษณะกายภาพและสังคมของทวีปอเมริกาและอเมริกาใต้

1.2  ส 5.1 ม.๓/2    วิเคราะห์ปัจจัยทางกายภาพและปัจจัยทางสังคมที่ส่งผลต่อทำเลที่ตั้งของกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมในทวีปอเมริกาเหนือและทวีปอเมริกาใต้

จุดประสงค์การเรียนรู้

2.1  ด้านความรู้  

-  นักเรียนสามารถอธิบายลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือได้

7.2.2  ด้านทักษะกระบวนการ

 -  นักเรียนสามารถวิเคราะห์ลักษณะเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือได้

7.2.3  ด้านคุณลักษณะคุณลักษณะอันพึงประสงค์

-  ใฝ่เรียนรู้

 -  มุ่งมั่นในการทำงาน

1.  คุณลักษณะเฉพาะ

-  เห็นคุณค่าของการศึกษาเกี่ยวกับลักษณะเศรษฐกิจของอเมริกาเหนือเพิ่มมากขึ้น

การวัดผลและประเมินผล

 วิธีการวัด

1. ตั้งคำถามนำและให้นักเรียนร่วมกันอภิปราย

 เครื่องมือวัด

2.1  ใบงานที่ 10 เรื่อง ลักษณะทางเศรษฐกิจของทวีปอเมริกาเหนือ (2)

2.2  แบบประเมินการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10