สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การแก้โจทย์ปัญหา ทำได้โดยอ่านและทำความเข้าใจปัญหา วางแผนแก้ปัญหา ดำเนินการตามแผน หาคำตอบ และตรวจสอบคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ตัวชี้วัด ค 1.1 ป.3/6

จุดประสงค์การเรียนรู้

           ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

                   - วิเคราะห์โจทย์ปัญหาการคูณ หาคำตอบ พร้อมตรวจสอบคำตอบ

            ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

                   1) ให้เหตุผล

                    2) แก้ปัญหา

            ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

                    1) มีเหตุผลในการสนับสนุนหรือโต้แย้งแนวคิดได้อย่างสมเหตุสมผล

                   2) คิดอย่างเป็นระบบ สามารถแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้อย่างเป็นขั้นตอน โดยเลือกความรู้และเครื่องมือทางคณิตศาสตร์มาใช้ได้อย่างเหมาะสม

การวัดผลและประเมินผล

1. ตรวจแบบฝึกหัด

2. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้