สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การระบุปัญหาของสถานการณ์ที่กำหนดได้จากการทำความเข้าใจสถานการณ์และวิเคราะห์สิ่งที่พบที่เป็นปัญหาในสถานการณ์นั้นๆ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

มาตรฐานการเรียนรู้ ว 2.1  ตัวชี้วัด ป.1/2 ระบุชนิดของวัสดุและจัดกลุ่มวัสดุตามสมบัติที่สังเกตได้

มาตรฐานการเรียนรู้ ว 3.2 ตัวชี้วัด ป.1/1 อธิบายลักษณะภายนอกของหินจากลักษณะเฉพาะตัวที่สังเกต

จุดประสงค์

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

  - ระบุปัญหาจากสถานการณ์เกี่ยวกับสมบัติของวัสดุที่ใช้ทำวัตถุ

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

   -

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

    -

การวัดผลและประเมินผล

- ประเมินด้านด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)