สถานการณ์ในชีวิตประจำวันอาจเป็นการแก้ปัญหาที่ต้องอาศัยความรู้เกี่ยวกับสภาพยืดหยุ่นของวัสดุเพื่อนำมาตัดสินใจเลือกใช้วัสดุให้เหมาะสม สภาพยืดหยุ่นเป็นสมบัติของวัสดุ ซึ่งวัสดุที่มีสภาพยืดหยุ่น จะเปลี่ยนแปลงรูปร่างหรือขนาดเมื่อมีแรงมากระทำ และกลับสภาพเดิมได้เมื่อหยุดออกแรง วัสดุแต่ละชนิดมีสภาพยืดหยุ่นแตกต่างกัน สามารถทดสอบได้โดยออกแรงกระทำกับวัสดุแล้วสังเกตการเปลี่ยนแปลง เมื่อวัสดุได้รับแรงกระทำ และหยุดออกแรง
ตัวชี้วัด
ว 2.1 ป. 4/1 เปรียบเทียบสมบัติทางกายภาพด้านความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การนำความร้อน และการนำไฟฟ้าของวัสดุโดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์จากการทดลองและระบุการนำสมบัติเรื่องความแข็ง สภาพยืดหยุ่น การนำความร้อน และการนำไฟฟ้าของวัสดุไปใช้ในชีวิตประจำวันผ่านกระบวนการออกแบบชิ้นงาน
ป.4/2 แลกเปลี่ยนความคิดกับผู้อื่นโดยการอภิปรายเกี่ยวกับสมบัติทางกายภาพของวัสดุอย่างมีเหตุผล จากการทดลอง
จุดประสงค์
1. อธิบายความหมายสภาพยืดหยุ่นของวัสดุ
2. ตั้งสมมติฐาน กำหนดและควบคุมตัวแปร และกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการทดสอบสภาพยืดหยุ่นของวัสดุ
1. ประเมินความรู้เรื่องความหมายสภาพยืดหยุ่นของวัสดุด้วยแบบประเมินความรู้ ความเข้าใจ
2. ประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ด้านตั้งสมมติฐาน กำหนดและควบคุมตัวแปร และกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติด้วยแบบประเมินทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
เข้าสู่ระบบ
สื่อประกอบการสอน เรื่อง สภาพยืดหยุ่นของวัสดุแต่ละชนิดเป็นอย่างไร (1)