สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

 โปรแกรม Scratch ใช้ในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน เช่น นิทาน แอนิเมชัน เกม การทำสตอรีบอร์ดก่อนลงมือสร้างชิ้นงานเป็นการออกแบบและวางแผนการทำงานเพื่อจัดลำดับความคิดและทำให้เกิดความเข้าใจที่ชัดเจน การพัฒนางานร่วมกันช่วยส่งเสริมความรับผิดชอบและการฝึกทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

ว 4.2 ป. 4/1, 4/2

1. ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)

- บอกจุดประสงค์ในการสร้างโปรเจ็กต์

2. ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)

- ออกแบบโปรเจ็กต์ตามความสนใจ

3. ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)

-

การวัดผลและประเมินผล

1. แบบประเมินด้านความรู้

2. แบบประเมิน ด้านทักษะ กระบวนการ

3. แบบประเมินสมรรถนะ

4. แบบประเมิน คุณลักษณะ อันพึงประสงค์

5. ประเมินการปฏิบัติ/สังเกตพฤติกรรม