สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

ด้านความรู้ Making Suggestions คือ การให้ข้อเสนอ เชิญชวน หรือโน้มน้าว

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

 ตัวชี้วัด

ต 1.1 ม.3/1 ปฏิบัติตามคำขอร้อง คำแนะนำ คำชี้แจง  และคำอธิบายที่ฟังและอ่าน

          ต 1.1 ม.3/2 อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว โฆษณา และบทร้อยกรองสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการ    อ่าน

          ต 1.1 ม.3/4 เลือก/ระบุหัวข้อเรื่อง ใจความสำคัญ รายละเอียดสนับสนุน และแสดงความคิดเห็น เกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง ๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ

          ต 1.2 ม.3/1 สนทนาและเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง  เรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว สถานการณ์     ข่าว เรื่องที่อยู่ในความสนใจของสังคมและสื่อสารอย่างต่อเนื่องและเหมาะสม

          ต 1.2 ม.3/2 ใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ คำชี้แจง และคำอธิบายอย่างเหมาะสม

          ต 1.2 ม.3/4 พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็น      เกี่ยวกับเรื่องที่ฟังหรืออ่านอย่างเหมาะสม

          ต 1.2 ม.3/5 พูดและเขียนบรรยายความรู้สึก และความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับ
          เรื่องต่าง ๆ  กิจกรรม ประสบการณ์ และข่าว/เหตุการณ์  พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบอย่าง        เหมาะสม

          ต 1.3 ม.3/1 พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง  ประสบการณ์  ข่าว/เหตุการณ์  /เรื่อง/       ประเด็นต่าง ๆ ที่อยู่ในความสนใจของสังคม

          ต 2.1 ม.3/3 เข้าร่วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ

          ต 3.1 ม.3/1 ค้นคว้า รวบรวม และสรุปข้อมูล/ ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระ
          การเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้ และนำเสนอด้วยการพูดและการเขียน

          ต 4.1 ม.3/1 ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน          สถานศึกษา ชุมชน และสังคม

จุดประสงค์การเรียนรู้

ด้านความรู้

           1. รู้และเข้าใจ Making Suggestions

          2. รู้และเข้าใจโครงสร้างประโยคที่ใช้พูดเชิญชวน โน้มน้าว

ด้านทักษะกระบวนการ

            1. พูดเชิญชวน โน้มน้าว

           ด้านคุณลักษณะ

- คุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. มีวินัย รับผิดชอบ

2. ใฝ่เรียนรู้

3. มุ่งมั่นในการทำงาน

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน       

          1. มีความสามารถในการสื่อสาร

          2. มีความสามารถในการคิด

                    3. มีความสามารถในการแก้ปัญหา

การวัดผลและประเมินผล

          วิธีการ       การตรวจสอบความถูกต้องของใบงานที่ 1 และใบกิจกรรมที่ 1 ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 60 ขึ้นไป

          เครื่องมือ   

          1. ใบงานที่ 1 เรื่อง Attractive Viewpoints of an Interesting Place

2. ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่อง Suggest an Interesting Place