สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด

การแก้โจทย์ปัญหาทำได้โดยอ่านทำความเข้าใจปัญหา วางแผนแก้ปัญหา หาคำตอบ และตรวจสอบคำตอบ

ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้

1. ตัวชี้วัด ค 2.1 ป.2/1 แสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลาที่มีหน่วยเดี่ยวและเป็นหน่วยเดียวกัน

2. จุดประสงค์

       2.1 ด้านความรู้ ความเข้าใจ (K)                                                                

             เพื่อให้นักเรียนสามารถ

1. แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเวลา (วัน เดือน ปี)

2. แก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการอ่านปฏิทิน

       2.2 ด้านทักษะกระบวนการ (P)                                                                            
                     เพื่อให้นักเรียนสามารถ

             1. แก้ปัญหา

2. สื่อสารและสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

       2.3 ด้านคุณลักษณะ เจตคติ ค่านิยม (A)                                                                           

            เห็นคุณค่าของคณิตศาสตร์ว่าสามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงได้

การวัดผลและประเมินผล

    1. การประเมินจากแบบฝึกหัด

    2. การประเมินพฤติกรรมการทำงาน

    3. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์